BachBewegt!Tanz! – Johannes-Passion
Programm
Johann Sebastian Bach
Johannes-Passion BWV 245 IV (Fassung 1749)
Einführung
17.20 Uhr mit Jelena Rothermel und Maria Pfeiffer
Mitwirkende
Schüler:innen aus den Regionen Stuttgart und Minden
Gaechinger Cantorey
Yeree Suh Sopran
Marie Henriette Reinhold Alt
Benedikt Kristjánsson Evangelist und Arien
Matthias Winckhler Christus
Peter Harvey Pilatus und Arien
Hans-Christoph Rademann Dirigent
Friederike Rademann Idee und Choreographie
Jelena Rothermel Dramaturgie
Maria Pfeiffer Bühnenbild
Ingo Jooß Licht
Anne-Marie Miene Kostümbild
Liebe, Erlösung, Freiheit, Verrat, Klage und Einsamkeit: Mit diesen Emotionen haben sich Schüler:innen aus den Regionen Stuttgart und Minden auf tänzerische Art und Weise im Rahmen von BachBewegt!Tanz! beschäftigt, um sich die »Johannes-Passion« von Johann Sebastian Bach zu erarbeiten. In einem mehrmonatigen Probenprozess mit der Tänzerin und Choreografin Friederike Rademann haben die Schüler:innen einerseits einen eigenen künstlerischen Ausdruck und andererseits einen ganz persönlichen Zugang zur Musik entwickelt. Höhepunkt des Projekts sind die gemeinsamen Vorstellungen mit der Gaechinger Cantorey auf einer Bühne mit Bühnenbild, Licht und Kostümen. So werden Ohren, Augen und Herzen geöffnet – bei Mitwirkenden und Zuschauenden, für ein musikalisches Werk, aber auch füreinander.
Love, redemption, freedom, betrayal, lament and loneliness. Schoolchildren from the Stuttgart and Minden regions have explored these emotions in different ways in dance as part of the BachBewegt!Tanz! project, working on Johann Sebastian Bach’s St John Passion. Over several months of rehearsals with dancer and choreographer Friederike Rademann, the schoolchildren have developed their own artistic expression, and a very personal approach to the music. The high point of the project is the performances with the Gaechinger Cantorey on the stage, with set designs, lighting and costumes. So ears, eyes and hearts will be opened – for the participants and the audiences, for a musical work, but also for each other.
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